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文章列表

公告 林禹彤 - 教導處 | 2022-08-02 | 點閱數: 212
說明:   一、 依據內壢國中111年7月1日內國教字第1110004984號函辦理。 二、 旨揭比賽相關訊息(請詳參計畫內容)摘錄如下: (一) 報名對象:本市國小(3至6年級)、國中及高中職學生。 (二) 報名日期:111年9月1日(星期四)起至111年10月7日(星期五)截止。 (三) 比賽日期... 觀看完整文章
公告 林禹彤 - 教導處 | 2022-08-02 | 點閱數: 258
說明:   一、 依據國立臺灣師範大學111年7月26日師大化學字第1111020051號函辦理。 二、 旨案研習場次資訊如下: (一) 第6場次臺中場:111年9月17日(星期六)至9月18日(星期日);研習地點:臺中市立至善國中:報名鏈接:https://reurl.cc/jGd7nZ。 (二) 第7場次彰化場:111年11月19日(星期六)至11月2... 觀看完整文章
公告 林禹彤 - 教導處 | 2022-08-02 | 點閱數: 204
說明:   一、 本校持續配合政府推動2030雙語教育,協助各級學校教師強化全英語教學能力,本校設計全台首創之全英語師資認證暨培訓課程,協助參與課程教師習得英(雙)語授課能力。 二、 課程特色: (一) 為台灣首創之全英語教學師資認證暨培訓課程(全英語授課)。 (二) 採用實體上課、實務教學以及實作認證之全方位認證標準。 ... 觀看完整文章
公告 林禹彤 - 教導處 | 2022-08-02 | 點閱數: 212
說明:   一、 依據教育部111年4月29日臺教資(三)字第1110038625號函辦理。 二、 旨揭訓練相關訊息摘錄如下: (一) 課程對象:本案受補助學校之教師。 (二) 課程內容與時間:各場次詳如附件。 (三) 研習地點:各場次詳如附件。 (四)... 觀看完整文章
公告 林禹彤 - 教導處 | 2022-08-02 | 點閱數: 242
說明:   一、 依據教育部國民及學前教育署111年7月22日臺教國署國字第1110093487號函辦理。 二、 為落實十二年國民基本教育課程綱要「適性揚才、終身學習者」之願景,協助學校師生透過社會學習網路,串接在地文化及相關教學資源,以跨界合作方式發展課程及精進增能,該署補助社團法人社區大學全國促進會(下稱全促會)與各縣市12所社區大學合作,透過引入社大講師、在地學習資源及生活情境重要議題,提供學校設計及發展本位課程之多元選擇,帶給孩子更豐富且貼近生活情境之學習內... 觀看完整文章
公告 林禹彤 - 教導處 | 2022-08-02 | 點閱數: 208
說明:   一、 依據幸福國中111年7月20日幸國學字第1110005181號函、「教育部中小學國際教育 2.0 白皮書行動方案」及 「教師及教育行政人員國際化培力認證計畫」辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 研習時間: 1、 111年8月16日(星期二)上午8時至下午3時。 2、 111... 觀看完整文章
公告 教務組長袁嘉筠 - 教導處 | 2022-04-22 | 點閱數: 263
一、 依據「桃園市政府鼓勵原住民參加原住民族語言能力認證測驗獎勵」要點辦理。   二、   獎勵對象: (一) 設籍本市四個月以上,且具原住民身分、參加原住民族語言能力認證測驗(下稱族語認證)合格,就讀國內公(私)立國民中小學、高中(職)及大專院校之原住民學生。 (二) 設籍本市四個月以上,且具原住民身分、參加族語認證合格... 觀看完整文章
公告 教務組長袁嘉筠 - 教導處 | 2022-04-21 | 點閱數: 291
一、 為鼓勵文學創作,桃園市立圖書館「2022桃園鍾肇政文學獎」徵件已開始,今(111)年度獎項及獎金分別為: (一) 長篇小說:「桃園獎」正獎1名,獎金50萬;評審推薦獎3名,獎金10萬。 (二) 短篇小說:正獎1名,獎金25萬;副獎2名,獎金各15萬;潛力獎2名,獎金各2萬。 (三) 報導文學:正獎1名,獎金25萬;副獎2名,獎金各15萬;潛力獎2名,獎金各2萬。 (四... 觀看完整文章
公告 教務組長袁嘉筠 - 教導處 | 2022-03-22 | 點閱數: 300
  一、 財團法人人本教育文教基金會為推廣創新教學理念,舉辦免費數理教育講座給有興趣瞭解教育的家長、教師、及社會大眾,以陪伴孩子更有效學習、增進良好親子互動、裨益建立友善教育環境。 二、 活動資訊: (一)時間:111年4月24日 (週日) 上午10-12時 (二)地點:桃園婦女館102會議室 (桃園區延平路147號) (三)對象:家長、老師、關心數... 觀看完整文章
公告 教務組長袁嘉筠 - 教導處 | 2022-03-21 | 點閱數: 207
公告111年公立國民中小學暨幼兒園教師申請介聘他縣市服務作業要點,詳附件。